Foro de discusión

En el marco de la 3ra semana de actividades formativas, exprese usted de manera fundamentada su comentario respecto a las implicaciones del perfil de egreso en:

 

a)      El trabajo docente.

b)      La organización escolar.

c)      Apoyo del cuerpo de supervisión

Comentarios

El trabajo del docente implica lograr que los alumnos al egrtesar de la escual secundaria cubran los perfiles de egreso previamente establecidos.
Por otro lado la organización escolar es de primera importancia ya que nos brinda los apoyos y herrramienta para lograr los perfiles de egreso del educando.
Siento que el apoyo del cuerpo de supervisón es fundamental ya que nos apoya y dirige para poder desempeñar dicho compromiso.


El trabajo del profesor consiste en manejar correctamente los enfoques requeridos en su materia, para adecuar y fortalecer los mismos, haciéndolos compatibles con el logro del perfil de egreso de los alumnos.
Tener una correcta organización escolar, habla de un trabajo bien planeado desde el nivel directivo, administrativo y docente, en el cual todos los elementos se plantean alcanzar propósitos u objetivos comunes. Logrando la integración de un buen equipo de trabajo.
El apoyo del cuerpo de supervisión, es parte esencial de nuestra labor docente, ya que de una forma adecuada, nos plantea las nuevas disposiciones, directrices, enfoques,logros o errores con sus correcciones otorgadas en forma oportuna.


El trabajo docente es la parte fundamental para dar una buena clase pues abarca varios aspectos desde el lenguaje urtilizado hasta la información que se muestra en una clase.Digamos que es la parte que los alumnos observan.
Mientras que la organización escolar y el apoyo del cuerpo de supervisión es la base de la cual el maestro parte para planear las clases.


a) El trabajo docente en el área de historia al igual que en cualquiera de las otras materias que impartimos requiere de una actualización constante, tanto en nuestra área como en la didáctica de las mismas. Crear en ellos las competencias necesarias para la investigación y así lograr ellos el “saber ser y saber conocer”
b) La organización escolar deberá estar íntimamente relacionada con el trabajo docente y la supervisón para que en conjunto se logre el perfil de egreso deseado en los alumnos que se señalan en los programas y planes oficiales de la SEP.
c) El cuerpo de supervisión también juega un papel importante en la formación del perfil de egreso de los alumnos, con dirección, orientación, capacitación y sugerencias de nueva metodología que contribuirá a mejorar el trabajo docente.


El trabajo docente es la base de todo aprendizaje y de toda enseñanza. Por eso es tan importante que el maestro se prepare continuamente. El docente debe preparar perfectamente su clase tomando en cuneta las circunstancias, edades, medio socioeconómico de los alumnos, para así, de esa manera, lograr establecer un contacto mucho mas efectivo, ya que parte de las vivencias de los alumnos y no de aspectps abstractos.

8 de marzo de 2007


Habitualmente, asociamos el estudio de la historia con memorizar datos y fechas, o listas de reyes y presidentes que, una vez pasado el examen, olvidamos. Sin embargo, su estudio puede ser divertidoy además, de gran utilidad, pues acercarse al pasado nos ayuda a comprender el mundo en que vivimos: desde sus tradiciones, conflictos y avances tecnológicos hasta los movimientos artísticosel desarrllo económico o, incuso, la modad.
Se espera que al finalizar el curso el alumno comprenda como el mundo ha llegado a ser lo que es en la actualidady que la historia no es algo ajeno , ya que la hacemos cada día con nuestras acciones.


El trabajo docente es el compomiso más importante de todo profesor, ya que es el punto de partida del proceso enseñanza-aprendizaje en el que se debe tomar en cuenta la realidad en que se desenvuelven los alumnos, de esta manera se les facilitará la comprensión del mundo actual.
La organización escolar eficaz muestra la estructura de un buen equipo de trabajo. Es el soporte que nos permite realizar de la mejor forma la labor docente al poner a nuestro alcance las herramientas que contribuyen a que los alumnos alcancen el perfil solicitado al egresar de Secundaria.
El apoyo del cuerpo de supervisión es básicoen la labor de los docentes pues nos informa, orienta y capacita con el propósito de que mejoremos en la clidaad de nuestro trabajo, lo que repercute en beneficio de los alumnos.


Creo que es relevante que el docente conozea y maneje los recursos tecnologicos a su alcace para profundizr y ampliar su ensenanza de manera permanente.

la escuela debe garantizar y preever que dichos recursos se encuentren en optimas condiciones para su uso, ya que de ello depende en gran parte alcansar el perfil solicitado.

El cuerpo de supervision por supuesto debe conocer y manejar los recursos tgecnologicos también para llevar a cabo su labor con los docentes. Sin la articulación de estos tres ámbitos difícilmente se podrá contribuir de manera significativa en dicho perfil de egreso.


El docente debe conocer los nuevos requerimientos de la educación y formar al alumno mediante la reflexión y el análisis de los procesos históricos contenidos en los programas. Desarrollar habilidades de comunicación, creatividad, trabajo en equipo y buscar la formación integral del joven y no solo su dominio de los temas. El estudio de la Historia tendrá un enfoque práctico, que lo acercará a la comprensión de su propia identidad.

La escuela debe supervisar , asesorar y aportar opciones de capacitación continua. Coordinar el trabajo entre estudiantes y profesionales brindando atención personalizada, facilitando los medios o recursos necesarios. Es importante la coherencia en el establecimiento de sus políticas y procedimientos.

El cuerpo de supervisión cuidará la calidad de la oferta educativa, informando, orientando, creando espacios de diálogo y apoyando a las instituciones en la formación y actualización del docente.


Eltrabajo creativo del profesor de historia es fundamental para el acercamiento de los jôvenes hacia la materia para romper paradigmas de que el contenido es memorìstico y aburrido.Inculcar al estudiante de secundaria que es importante conocer su pasado pues forma parte del presente.
Es necesaria una buena organizaciòn escolar para el buen funcionamiento de todas las partes que integran el proceso de enseñanza aprendizaje.
Para mejorar la pràctica y gestiòn docente, para evaluar el proceso y no solo el resultado;Es importante el apoyo de la supervisiòn.


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el trabajo del docente en la asignatura de historia es propiciar la curiosidad del alumno por hechos historicos, para que se cumpla con el perfil de egreso,alumnos criticos, analiticos con capacidad de tomarsus propias decisiones para su buen desempeño frente a la sociedad y a si mismo que sea competente para la vida.


cvbvc


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Acerca de historiasector1

Dr. Aurelio Nieves Rosas, Jefe de Enza. de Historia

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